大学生提升创业能力的方法

时间:2024-04-25 22:12:20
大学生提升创业能力的方法

大学生提升创业能力的方法

大学生提升创业能力的方法,如今国家大力支持大学生创业的问题,大学生创新创业能力的培养是当前社会高度关注的问题所以很多大学生也走上创业的这条路以下分享大学生提升创业能力的方法。

  大学生提升创业能力的方法1

1、 提高创新创业意识

很多大学生往往不重视创新创业实践,这只是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。

只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃。

2 、参加实践活动提高素养

有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种:

(1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。

(2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。

(3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。

(4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程。

3 、选择合适的创业实践方向

有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。

例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。

合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。

4 、组建创新创业学生团队

现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。

团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。

例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。

在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。

5 、在项目中锻炼职业技能

大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。

例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学

可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。

  大学生提升创业能力的方法2

1、先就业再创业。应届大学毕业生最大的劣势是无工作经验,所以我们急需积累和学习一定经验之后再谋高就。如果没有就业的经验,那么创业就很难成功。

就业可以增加自己的接触面,不仅可以积累工作经验,还能拓宽自己的人脉。要知道,人脉在创业过程中也是非常重要的一个因素。在就业的过程中,应届毕业生可以快速的丰富自己,同时对于自己创业想法的可行性及目标有一个更加清晰的定位。

2、积极主动,敢于竞争。主动积极就业,相信自己的.自主创业能力。在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。而不是被自己的拖延症打垮,消极面对就业,那便无法保证能积极面对创业和创业后带来的困境。

3、将自己的兴趣融于创业中。敢于选择自己喜欢的岗位,在自己喜欢了解的比较多的行当创业,因为兴趣是最好的老师,大学中除了学知识,更多的是增强自己的能力以及发现自己的特长和爱好。

4、多关注些财经类新闻,了解一些创业成功者的经验,以及吸取他们在创业中失败的教训,尽量避免自己今后在创业中遇到同样的问题。学习他们创业时的那些精神和方式,为自己的创业打下一定基础。

5、树立正确的创业意识。包括市场意识、竞争意识、个性意识、创新精神和创业品质等。创业意识可能因为偶然刺激而产生,也可能是逐渐积累而引发的慎重决策。

6、通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力是关键。实践环节能使大学生在校期间积累创业经验,它是培养创业能力的有效途径。

大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场,并锻炼自己的能力。所以大学生在校期间要积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划书大寒等。其次,大学生还可通过参与社团活动、兼职打工、社会调查等活动来接触社会、了解社会。

  大学生提升创业能力的方法3

大学生创业能力培养的内容

与毕业生就业相比,大学生创业则需要具备更强的综合素质和能力。就内容而言,创业能力主要包括创业者的领导能力、专业技能、创新能力和沟通应变能力等方面的综合能力。

麦可思研究院在2013中国大学生就业报告发布暨研讨会中指出:大学生在校期间应多参与社团活动,从而提高自己的创业能力。

(一)领导能力

通常创业者也是一个领导者,需要具备决策能力、指挥能力、团体智慧整合能力和人力资源开发能力等。就社团组织活动来说,需要整合各种力量,合理组织和有效协调。

因此,每个社团成员都是活动组织的管理者,承担相应的组织任务,从思维方式到工作方法都有一定的自主性。这样既可以锻炼大学生的组织领导和管理能力,也为大学生今后走入社会,游刃有余地开展就业创业工作夯实基础[4]。

(二)专业能力

具备专业技术能力是创业的前提,它具体包括专业知识、职业技能、经营管理能力和表达能力等。专业技术能力的形成需要在实践中摸索,逐步提高、发展和完善。

当大学生迈向社会准备创业时,需要在掌握专业技术知识的同时将知识转化为技能,因此,在校大学生在选择社团时一般都会考虑所学专业及个人的兴趣特长,这样在参与活动时,可以将自己所学运用到具体活动中,有利于专业知识的巩固与实践。

(三)方法能力

主要指自我发展能力和创新能力。自我发展能力包括组织管理能力、分析判断能力、指挥协调能力、抵御和化解风险的能力以及信息处理能力。创新与创意能力是创业者运用知识和理论,构想创意思维,完成创新过程,实现创新价值的能力。

由于社团打破了年级、专业的限制,由具有不同知识结构和思维方式的学生组成,实现了专业和思维的交融渗透,又因社团没有固定的活动模式,社团负责人及其活动骨干完全按照自己的思想组织设计活动,这大大提高了大学生的实践创新能力和自我发展能力。

(四)社会能力

创业需要创业者具有良好的社交协调能力和社会适应能力,斯坦福研究中心一份调查报告的结论充分证实了人际交往对成功的重要性:一个人赚的钱,12.5%来自知识,87.5%来自关系。

学生社团就如同一个小型社会,在合作、自由、民主的社团活动氛围里,每名成员都可以自由地表达自己的意见和观点,也经常会遇到很多突发事件

这就需要社团成员对出现的新问题进行科学判断并及时调整活动计划,做出正确的决策,逐步训练提高学生的临场应变能力和解决突发事件的适应能力。

《大学生提升创业能力的方法.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式